لأننا عندما نتعلم ونتقن مهارات جديدة في حياتنا العلمية والعملية والتدريبية فإن الناتج من عملنا وأداءنا جميعاً لن يكون لوحة جميلة أو نظرية جديدة فحسب، بل طريقة لحياة ومسيرة عملية جديدة بإذن الله
يهدف هذا البرنامج إلى تزويد المدربين بالمعارف والمهارات التي تمكنهم من : تصميم وتنـفيـذ وجمع المادة ل حـقيبة تـدريـبـية لبرنامـج تدريبي وفق الأسس المعتبرة وبكـفـاءة عالية
يتمكن من صياغة مفهوم إجرائي للحقيبة التدريبية بالشكل الصحيح.
يحدد أهمية الحقيبة التدريبية والهدف منها.
يتعرف على مكونات الحقيبة التدريبية وكيفية جمعها .
يصمم غلافاً لحقيبته التدريبية.
يكتب مقدمة لحقيبته التدريبية وفق الأسس المكتسبة.
يكتب تعريفاً للبرنامج المستهدف في حقيبته التدريبية وفق الأسس المكتسبة.
يصوغ الهدف العام لبرنامجه المستهدف في الحقيبة التدريبية وفق الأسس المعتبرة عند صياغة الأهداف السلوكية.
يصوغ الأهداف التفصيلية لبرنامجه المستهدف في الحقيبة التدريبية وفق الأسس المعتبرة عند صياغة الأهداف السلوكية.
يتعرف على مفهوم الوحدة والجلسة التدريبية.
يصوغ أنشطة تدريبية مناسبة.
يختار الأساليب التدريبية المناسبة.
يختار المادة العلمية المناسبة.
يستخدم أدوات التقويم المناسبة.
يُخرج حقيبته التدريبية.
يتعرف على معايير الجودة للحقيبة التدريبية
يتقن عمليا طرق جمع المادة العليمة
- التصميم والصناعة الحديثة للنظام التدريبي والتعليمي
- تصميم الدورات التدريبية
- وحدات التعلم
- أهداف التدريب وكيفية صناعتها .
- مراحل تصميم برنامج تدريبي
- تصميم هيكل البرنامج التدريبي
- خطوات إعداد المادة العلمية والحقيبة التدريبية وادارتها اون لاين
المدربين – المعلمين – من يعمل في مهن التدريب
-مدرب ومبتكر ومستشار تطوير أعمال وموجه شخصي -رئيس الأكاديمية العربية الكندية ACA - الأمين العام للمؤتمر العربي للتكامل والتنمية المستدامة - المدير التنفيذي لمؤسسة قدرات متقدمة للتقنية والتسويق - مدرب ومستشارمعتمد لعدد من المنظمات والشخصيات القيادية والادارية - مؤسس وقائد لعدد من المبادرات والمشاريع التجارية والتطوعية والتنموية - كبير مدربين معتمد من البورد العربي (مدرب مدربين)
تواصل معنا